Educação como prioridade no noticiário

O jornal, como não poderia deixar de ser, acompanhou as grandes transformações da educação brasileira, como a criação, em 1930, do Ministério da Educação, e a divulgação do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, publicado na íntegra em suas páginas. O documento, redigido por Fernando de Azevedo, e assinado por 24 educadores e intelectuais, propunha um sistema escolar público, gratuito, obrigatório, misto e leigo para todos os brasileiros. Ainda que suas propostas tenham encontrado resistência em setores conservadores e nunca tenham sido completamente implementadas, é um dos documentos mais relevantes da história da educação.

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Alguns dos debates registrados nas páginas do jornal se assemelham ao que vivenciamos hoje, quando se discute os caminhos para a educação brasileira. O GLOBO acompanhou, por exemplo, a longa tramitação (por 13 anos) do projeto de Lei que resultou, em 1961, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Em maio daquele ano, quando a lei estava para ser votada no Senado, O GLOBO lamentou, em editorial, a polarização do debate, marcado, na época, principalmente pela oposição entre defensores do sistema público, laico e gratuito, em contraponto aos defensores do setor privado e religioso.

O lento processo de expansão da escolarização no Brasil também foi refletido nas páginas. Em 1972, por exemplo, surgiu o Caderno Vestibular, criado para apoiar candidatos no concorrido processo de disputa pelas poucas vagas existentes. O folhetim tinha, ainda, dicas para preparação do mercado de trabalho e simulados das provas. Passadas as provas, uma edição extra trazia a lista dos aprovados, uma das publicações mais esperadas pelos candidatos. Alguns, ansiosos, iam para a porta do jornal, no Centro do Rio, para conferir na primeira hora se seus nomes estavam na lista de aprovados.

Além de noticiar as grandes transformações da educação, o jornal ajudou a criar diversas campanhas em prol do ensino. Em 1961, por exemplo, foi lançada a “Ajude uma criança a estudar”. Encabeçada pela primeira esposa (e mãe dos quatro filhos) de Roberto Marinho, dona Stella Marinho, a iniciativa mobilizou a sociedade para combater a alta evasão das salas de aula à época, reunindo, através de eventos, doações para o financiamento de alunos com famílias sem renda, e sensibilizando instituições particulares a concederem bolsas de estudo a quem não podia pagar.

Na edição de 7 de dezembro de 1962, uma notícia sobre um evento beneficente dessa campanha — um jantar realizado, na véspera, no Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro — estampou as páginas do jornal: “Leilão de arte levantou milhões para ajudar crianças a estudar”.

Em 1982, o departamento de promoções do GLOBO lançou o projeto “Quem lê jornal sabe mais”, com o objetivo de estimular a leitura em sala de aula:

— Era um projeto que visava formar o leitor do amanhã e fazer com que o jornal fosse, de fato, uma ferramenta de conteúdo e ensino dentro das escolas, criando um hábito importante de leitura. Foi um projeto muito importante e vanguardista — relembra Sandra Sanches, ex-diretora-executiva de O GLOBO.

Os projetos não se restringiam ao jornal impresso e, em 1977, foi criada a Fundação Roberto Marinho, que inovou, por exemplo, com o Telecurso 2º Grau, com conteúdos veiculados pela TV, voltados para a educação de jovens e adultos. Nos anos 2000, o jornal estreou a Megazine, revista que substituiu os suplementos Planeta GLOBO e Vestibular, mesclando noticiário de educação, cultura e comportamento.

Na década de 2010, o GLOBO criou a plataforma Educação 360°, com objetivo de reunir importantes nomes do setor para debater o futuro do ensino no país, unindo lideranças nacionais da sociedade civil e atores internacionais relevantes.

A extensa cobertura anual do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) também é uma marca registrada do jornal que, todos os anos, produz diversos conteúdos de serviço e, após a prova, divulga uma correção extraoficial, com professores de cursos pré-vestibular.

Hoje, O GLOBO, junto com a Editora Globo, TV Globo e Fundação Roberto Marinho, promovem o Festival LED – Luz na Educação. O evento tem, em sua agenda, oficinas, palestras, feira de startups, exposições e shows, reunindo figuras importantes do cenário e proporcionando o encontro de gente interessada em conhecimento, tecnologia e novas conexões.

Antônio Gois é colunista de Educação do GLOBO