Jovens negros em famílias mais ricas têm probabilidade muito maior de completar o ensino médio em relação àqueles, igualmente negros, que estão entre os mais pobres. Mas a melhor condição financeira não é suficiente para eliminar o hiato em relação a jovens brancos na mesma faixa de renda. Essa constatação é de um dos estudos que será apresentado nesta quinta-feira no seminário Desigualdades raciais na educação: compreender para mudar, que será realizado na sede da organização Ação Educativa, em São Paulo. Matéria exclusiva para assinantes. Para ter acesso completo, acesse o link da matéria e faça o seu cadastro.
